|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a2200000 i 4500 |
| 001 |
URB0871590 |
| 005 |
20010409000000.0 |
| 008 |
100408s2000 it it |||| | |||||||ITAod |
| 015 |
|
|
|2 IT
|a 2001-4822
|
| 020 |
|
|
|a 8886083955
|
| 040 |
|
|
|a IT-SOL
|
| 041 |
0 |
|
|a ITA
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a 370.1
|c EDUCAZIONE. FILOSOFIA E TEORIA, PER SPECIFICI OBBIETTIVI, PSICOLOGIA EDUCATIVA
|
| 100 |
1 |
|
|0 URB0399125
|4 aut
|a Iurlano
|c , Giuliana
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Da Barcellona a Stelton
|b Francisco Ferrer e il movimento delle scuole moderne in Spagna e negli Stati Uniti
|c Giuliana Iurlano
|
| 260 |
|
|
|a Milano
|b M&B
|c ©2000
|
| 300 |
|
|
|a 446 p.
|c 21 cm.
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Ferrer Guardia, Francisco
|x Pensiero pedagogico
|2 FI
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Scuola
|x Concezione anarchica
|x Stati Uniti d'America
|x 1900-1920
|2 FI
|
| 752 |
|
|
|a
|d Milano
|
| 850 |
|
|
|a URBBT
|
| 852 |
|
|
|a URBBT
|c BTAtea LP-per(3) IURLg BAR
|t BTABT4626
|s I
|r 20100408
|3 M
|
