Lire les sans-papiers
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|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | French |
| Published: |
CNT Région parisienne
|
| Series: | N'autre école |
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MARC
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| 200 | 1 | |a Lire les sans-papiers |e Littérature jeunesse et engagement | |
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| 215 | |a 190 p. |c ill. |d 18 cm | ||
| 300 | |a Travail issu d'un mémoire de master 1 Littérature pour la jeunesse, Université du Maine, sous dir. Sylvie Servoise. | ||
| 327 | |a Glossaire des sigles; Bibliogr.: près d’une centaine de titres (albums, fictions, bandes dessinées, documentaires, etc.) parus entre 1989 et 2012 sont recensés et présentés par l’auteure en fin d’ouvrage. | ||
| 330 | |a 1. Immigration et sans-papiers ou la représentation du social en littérature pour la jeunesse - L'immigration et les sans-papiers au coeur de la littérature jeunesse - Les sans-papiers: remise en contexte de leur existence - Présentation du corpus 2. Les sans-papiers: un seul thème, diverses formes d'engagement - Informer - Dénoncer - Proposer 3. Peut-on vraiment parler d'engagement en littérature pour la jeunesse? - Qu'est-ce que l'engagement? - Des auteurs engagés? - Quel engagement éditorial? - Comment engager le lecteur? 4. Ouvertures pédagogiques et conclusion | ||
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